Ребенок раннего возраста познает мир через наблюдение и воспроизведение определенных действий с предметами.В развитии предметной деятельности детей этого возраста выделяются ориентировочные и исследовательские фазы. Малыш хочет все потрогать руками, узнать назначение предметов.
Воспитанники младшей группы "Колокольчики" тоже с удовольствием играют в настольные игры.
В игре малыши встречаются с различными предметами, знакомятся с ними, часто догадываются самостоятельно, что можно с ними сделать. Таким образом, у малышей развивается сообразительность.